为深入了解新学期学生思想动态，积极教育和引导学生调整投入到新学期的学习生活中，切实落实《西安石油大学关于做好2019-2020学年第一学期开学初有关学生工作的通知》（学工函〔2019〕16号）要求，石油工程学院2018级通过开展新学期第一次主题班团会、下发新学期工作目标、开展学业警示工作等形式，扎实做好2018-2019学年各项工作总结和部署新学期各项工作。
开好新学期第一次主题班会，通过开展学年鉴定发现和整改问题。辅导员、班主任深入各班级，主持了新学期第一次主题班会。同学们对照学年鉴定工作要求，认真总结了过去第一学年中个人在学业成绩、思想道德修养、科学文化素养等方面的基本情况，班委们还全面总结了班级取得的成绩和存在的问题。班会中，各班级根据实际情况，进行了班团干部的适当调整，同学们敢于发声，愿意“红红脸”，抛出班级建设和个人成长中的具体问题，直面探讨解决方案，营造了良好的班级氛围。
推动学生干部工作交流，提升工作热情和效果。根据工作需求，学院2018级形成了学生干部交流机制，定期研讨工作中的重难点，探讨好的做法和阶段效果，本学期已分别开展了2018级班长、团支书、学习委员、安全委员等班团干部工作研讨会，有效提升了学生干部的危机意识和主动性。同时，按照工作部署，新学期各班级将依据班级实际，开展一次标准化班会，并邀请其他班级干部参加，达到经验共享、相互促进的效果，着力提升班团会的质量。
量化学生学习指标，推动学风建设。学院2018级依据第一学年班级和个人学习情况，制定和下发了《2019年12月石油工程学院2018级学生英语四级指标制》《2019-2020学年石油工程学院2018级学生学业成绩目标》，并要求各班级对照相关目标，结合学生个人意见，进行目标微调，并将相关指标具体到个人，依托班级或学习小组，确保能够完成班级和个人的既定目标。
依托朋辈教育活动，扎实开展留级生和学业警示学生的专项帮扶行动。假期时间，结合期末考试情况，辅导员提前开展了学业预警工作，并在开学初开展了留级生、学业警示学生的座谈会和个别谈话，根据他们的学习需求，整合年级优秀学生资源，筹划了“一帮一”“一帮多”“多帮一”等形式的专项帮扶行动，这将是继2018级开展朋辈高数大讲堂、英语四级导师制和朋辈学习小组后，又一项朋辈教育尝试。
图/文：刘晓阳 杨小泽 陈佳屏 朱媛媛